Piše: Misao.hr
U Zadru se od 25. do 28. veljače održava Prvi simpozij hrvatskoga kao materinskog jezika na kojem sudjeluju učitelji hrvatskoga jezika iz cijele zemlje. Organizator je Agencija za odgoj i obrazovanje koja na taj način želi potaknuti dijalog i razmjenu iskustava unutar cijele obrazovne vertikale – od prvog razreda osnovne škole do kraja srednjoškolskog obrazovanja.
Otvorenju simpozija nazočio je i ministar znanosti, obrazovanja i mladih prof. dr. sc. Radovan Fuchs kao poseban izaslanik predsjednika Vlade RH . U sustavu odgoja i obrazovanje, prema podacima za prosinac 2024. godine, zaposleno je 10.265 učitelja razredne nastave, gotovo 3.000 učitelja koji rade u cjelodnevnoj nastavi i produženom boravku, i 4.291 učitelj i nastavnik hrvatskoga jezika, ukupno gotovo 17.500 odgojno-obrazovnih radnika koji poučavaju hrvatski jezik kao materinski.
„Posebna mi čast sudjelovati na ovom simpoziju ispred Ministarstva koje je provodilo proceduru donošenja Zakona o hrvatskom jeziku i to u trenutku kada bilježimo godinu dana kako je zakon stupio na snagu,“ istaknuo je ministar Fuchs. Dodao je da je pristupanjem Hrvatske Europskoj uniji, hrvatski jezik postao službeni jezik EU-a i kao takav može se koristiti u svim njezinim institucijama. „Priznavanje hrvatskog jezika kao službenog jezika u EU-u simbolizira ravnopravnost, poštovanje kulturne raznolikosti i daje građanima Hrvatske jači glas u europskim institucijama“, poručio je ministar Fuchs
Na skupu će se analizirati i zašto naši učenici ne postižu dobre rezultate na ispitivanjima iz hrvatskog jezika, prije svega iz čitanja i pisanja.
Skup je organizirala Agencija za odgoj i obrazovanje. Cilj nam je istražiti i razmotriti uzroke i posljedice najnovijih rezultata učenika na nacionalnim i međunarodnim ispitivanjima u području jezične kompetencije učenika na hrvatskome jeziku, prije svega čitanja i pisanja, a s kojima kao društvo i stručna javnost ne možemo biti zadovoljni. Također nam je namjera sudionike Simpozija upoznati sa suvremenim pristupima u poučavanju (učitelji i nastavnici) i ovladavanju jezičnim djelatnostima (učenici), o kojima će u svojim predavanjima govoriti istaknuti sveučilišni profesori, i potaknuti ih na međusobnu analizu nastavne prakse radom u radionicama. Između ostaloga bit će riječi i o tome kako čitati u digitalnom svijetu i pritom uživati u pročitanome te kako razvijati jezične kompetencije učenika, navodi se u pozivu Agencije.
Na skupu sudjeluje 300 voditelja županijskih stručnih vijeća razredne nastave i hrvatskoga jezika, koji će imati obvezu znanja i spoznaje usvojene na skupu implementirati i diseminirati na svojim županijskim vijećima. Voditelji županijskih stručnih vijeća najbolji su odgojno-obrazovni radnici, učitelji i nastavnici koji su napredovali u zvanje mentora, savjetnika ili izvrsnog savjetnika, a imenovala ih je Agencija za odgoj i obrazovanje.
